مسابقه مقاله نویسی"پژوهشی در سیره فاطمی"
معاونت پژوهش مدرسه علمیه معصومیه(س) شیراز اظهار داشت “مسابقه مقاله نویسی سیره فاطمی و زن امروز” در راستای شناخت سیره عملی حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها در عرصه زنان در سطح استان فارس برگزار می گردد.
مقالات در 15 صفحه تایپی با ساختار علمی-محتوایی در محورهای زیر برگزار می گردد:
محورهای مسابقه:
1-سیره فاطمی در تثبیت جایگاه مرد در خانواده
2-سیره فاطمی و مدرنیته فرهنگی
3-سیره فاطمی و ارتباطات اجتماعی زنان
4-سیره فاطمی و تفاهم زوجین
5-سیره فاطمی و ارتباط با فرزندان
6-سیره فاطمی و رسانه
7-سیره فاطمی و حسن معاشرت در خانواده
8-سیره فاطمی و جایگاه سیاسی زنان
9-سیره فاطمی و ولایت پذیری زنان
جوایزی به رسم یاد بود به برترین مقالات اختصاص می یابد .
مهلت ارسال آثار:97/1/31 آدرس الکترونیکیsoahangaran@gmail.com
گزارش دفاع تحقیق پایانی مدرسه معصومیه شیراز
معاونت پژوهش مدرسه معصومیه (س) خبر داد: تاکنون 6 تحقیق پایانی در حوزه علمیه معصومیه(س) دفاع شده است.خانم سمیه آهنگران گفت همه پایان نامه بانمره18 به بالا دفاع کردند.
کرسی ها ونشست های برگزار شده مدرسه معصومیه
نشست تخصصی
1- کارگاه نقد و تحلیل سینما و تلویزیون
2- منبع شناسی علوم اسلامی با رویکرد تفکر جهان اسلام
3- رسانه شناسی دینی و هجمه هالیوود علیه اسلام
4- کارگاه فیلم نامه نویسی
در روزهای 14و 15 آذر ماه در سالن اجتماعات مشاوره انس با فطرت واقع در خیابان چمران برگزار گردید.
اساتید دعوت شده در این نشست جناب حجه الاسلام والمسلمین دکتر متقی زاده، جناب آقای دکتر صالحی زاده و جناب آقای دکتر رجایی فر.
در ابتدا جناب حجه الاسلام و المسلمین دکتر متقی زاده در مورد ساختار سینما که به 4دسته :1- چگونگی اسطوره سازی رسانه ها به دست ابرقدرت ها
2-بازتاب واقعیات بر اساس اهداف مورد نظرشان
3-تاثیر سینما بر اساس فرم فیلم نامه نویسی
4-حفظ کارکردهای سینما در جهت منافع خویش، صحبت نمودند.
در ادامه ایشان گفتند: دوام سینما بستگی به این کارکردها دارد و تاثیر گذاری فرهنگی بر جامعه توسط سینما به نرمی اتفاق می افتد.
در ادامه نشست جناب آقای دکتر صالحی زاده در ارتباط با سواد رسانه ای و فرهنگ استفاده از رسانه، نیازهای مجازی اصل حاضر و چگونگی تاثیر گذاری رسانه ها بر افکار بشریت بر اساس اهداف های مورد نظر غول های رسانه ای با بیان مصادیق ونمایش تله فیلم های متعدد سخنرانی نمودند.
وی افزود دنیای زندگی، دنیای حقیقی، ودنیای رسانه، دنیای مجازی است و رسانه رهاورد فرهنگ غرب بوده که مرکز مدیریت خانواده ها را به عهده گرفته است.
و در انتها جناب آقای دکتر رجایی فرد پیرامون انتظار جامعه از طلاب ، نقش انسان های فکور در جامعه و برخورد آن ها با رسانه و معرفی منابع دست اول برای پژوهش (هم منابع داخلی، هم منابع خارجی) ایراد سخن نمودند.
پس از آن فرمودند: طلبه باید روح پژوهش گری داشته باشد، انسان های فکور تابع ر کاربرگ
کرسی ها ونشست های برگزار شده مدرسه معصومیه
کرسی آزاد اندیشی مثبت اندیشی
معاونت پژوهش مدرسه علمیه معصومیه (س) در جمع طلاب همه پایه ها در ارتباط با ایجاد فضای مناسب ذهنی در پژوهش نگرش مثبت را در ارتباط با معاشرت با دیگران و تحلیل پدیده های ایجاد شده موثر در بستر سازی فکری می دانستند.
این کرسی مبتنی بر مشارکت طلاب با خانم آهنگران در ارتباط با مباحث ذیل دنبال شد:
1-مثبت اندیشی مبنای خوش فکری
2-مثبت اندیشی و انسجام ذهنی
3-شیوه های مثبت اندیشی
4- راهکارهای دفع افکار منفی
5- راهکارهای تمرکز فکری
در ادامه طلاب برای ارتقا انگیزه پژوهشی مباحثاتی در زمینه موضوعات کاربردی پژوهش داشتند.
به طور کلی شاخص های پژوهشگر با پویایی مناسب فکری هنگامی محقق می گردد که از نظر ذهنی آمادگی لازم را داشته باشد. در غیر از این صورت ترغیب برای نوشتن کم شده و سبب خواهد شد که انگیزه پژوهش کاهش یابد.
کرسی آزاد اندیشی زنان و اشتغال
در حوزه علمیه معصومیه(س) با حضور طلاب پایه اول ودوم مبحث تاثیر اشتغال زنان در خانواده مورد بررسی قرار گرفت به صورت مناظره طلبه با طلبه با نظارت معاونت پژوهش مدرسه صورت پذیرفت.
در طی این کرسی مطالب حائز اهمیت در ار تباط با اشتغال زن امروز با شرط حفظ
زندگی، اشتغال نه مذموم اسلام بلکه در برخی موارد آموزشی و درمانی حضور بانوان موثر و قابل ملاحظه است، لیکن آنچه مورد نظر موافقت و همراهی همسر به عنوان شرایط ضمن عقد نکاح است.
تراضی زوجین در امر اشتغال یکی از راههای سازگاری همسر برای اشتغال در خانواده است. ازسوی دیگر کار و اشتغال باید متناسب شان زن باشد.
یکی از طلاب بر این مهم نظر داشتند که زندگی مطلوب با اشتغال زن سازگاری ندارد به همین مناسبت زنی که شاغل است نمی تواتد زندگی مناسبی را برای اعضای خانواده به ارمغان آورد.
از دیگر سو نظر برخی طلاب این بود که زن شاغل به اطلاعات روز مجهز است و در امر تعلیم و تربیت کوشا است.
به طور کلی باید جمع بندی جلسه بدین قرار بود که اشتغال زن در چارچوب شرایط خاص با همراهی همسر و اعضای خانواده میتواند تاثیر مثبت بر تربیت فرزند و رشد خانواده گذارد.
جایگاه دین و پیشرفت صنعتی
کرسی آزاد اندیشی در جمع طلاب پایه دوم با حضور معاونت پژوهش برگزار گردید در این کرسی در ارتباط با جایگاه دین و نقش آن در پیشرفت علمی جامعه نقد و بررسی صورت گرفت.خانم آهنگران گفتند با توجه به نیازهای جامعه صنعتی گذر از جامعه سنتی را اقتضا دارد از سوی دیگر باید گفت اگر نیازهای جامعه همگام با دین پاسخ داده نشود سبب خواهد شد که فرهنگ دینی رو به فراموشی سپرده شود .از سوی دیگر دین به عنوان الگوی بشر باید پاسخگوی نیاز بشر باشد.
طلاب بر این نظر بودند که باید فقهای دین جامعه را به روز به مردم معرفی نمایند تا بتوانند برای جوانان قدرت جذب بیشتری ایجاد کند.
برای جامعه امروز یکی از اساسیترین ارکان این است که مکانیزم های دین متناسب با مصلحت زمان و صنعت ارتقاء یابد.
به طور کلی این کرسی بر مبنای سه شاخصه اصلی پیشرفت، علم گرایی و دین گرایی برگزار گردید که به علت عدم رشد مناسب کشورهای جهان سوم و مورد هجمه قرار گرفتن دین سبب شده است که نسبت به دین باوری تردید شود. از دگر سو بایستی به منظر دین به عنوان چهره موثر در رشد نگریست زیرا آموزه های دینی در جهت رشد هستند نه در جهت رکود جامعه بشری.
نشست علمی -پژوهشی رابطه دین و سیاست
با حضوراستاد محترم آقای صفرپور در جمع طلاب همه پایه ها برگزار شد در این کرسی به بررسی تئوری های مختلف پیرامون نظریه حکومت اسلامی پرداخته شد. محورهای مورد توجه در این کرسی این بود که باید مبنای حکومت الهی دموکراسی دینی باشد دموکراسی تنها سبب خواهد شد که افرادی که دارای قدرت بیشتری هستند غالب شوند بر افراد ضعیف. در واقع حکومت دموکراسی اگر با اندیشه دینی همراه نباشد سبب خواهد شد که مسیرحکومت به سمت لیبرالیسم پیش رود از سوی دیگر در صورت فقدان سیاست دینی برکناری علمای دین به همراه خواهد داشت.
طلاب از این کرسی برگزار شده استفاده بسیاری کردند و در زمینههای مختلف سیاسی از ایشان بهره مند شدند.
استاد صفر پور باتوجه به مدل حکومت اسلامی حق گرایی را مبنای اصلی تحلیل واقعیت های نظام دانستند و بر این مطلب نظر داشتند که منتقدان باید حقایق نظام را نادیده نگیرند.